En el mes de febrero y marzo el área de Calidad Académica inicio varios procesos entre estos:
- Lectura y aprehensión de documento institucionales filosóficos: PEI, Estatuto General, Informe de autoevaluación con fines de renovación de Acreditación Institucional, entre otros.
- Elaboración de matriz para revisión documental UNITECNAR - Reuniones con todas las instancias directivas para análisis de información y seguimiento a las mismas (actas en coordinación de calidad académica) - Elaboración de documentos para construcción de políticas y estudios de impacto en UNITECNAR
- Lectura y aprehensión de documento institucionales filosóficos: PEI, Estatuto General, Informe de autoevaluación con fines de renovación de Acreditación Institucional, entre otros.
- Elaboración de matriz para revisión documental UNITECNAR - Reuniones con todas las instancias directivas para análisis de información y seguimiento a las mismas (actas en coordinación de calidad académica) - Elaboración de documentos para construcción de políticas y estudios de impacto en UNITECNAR
- Consulta a directivos institucionales sobre la forma como se gestiona y organizan los documentos institucionales, especialmente con fines de acreditación de programas e institucional
- Elaboración de ficha de verificación para revisiones de documentos con fines de acreditación de programas académicos.
- Construcción y socialización de documento orientador para elaboración de políticas UNITECNAR Construcción y socialización de documento orientador sobre Estudios de impacto para UNITECNAR
- Generación de directrices para docente nueva adscrita a VCIUNITECNAR para elaboración de procedimientos de creación de programas y estudios de pertinencia
- Conferencia a directivos sobre Incidencia de las Políticas en los procesos de acreditación institucional - Charlas por equipos de trabajo (funciones universitarias) sobre políticas, estudios sistemáticos y periódicos, estudios de impacto en la Institución - Cualificación a equipo de trabajo de la VCI sobre conceptos universales en torno a calidad, academia y modelos pedagógicos que subyacen a los procesos de aseguramiento de la calidad
- Reuniones con directivas institucionales para revisión de procesos y funciones universitarias a través de matriz de existencia documental con fines de renovación de acreditación institucional. - Actas que presenta la coordinadora de calidad académica de la VCI en su autoevaluación
